LA CONSULENZA TECNICA SISTEMICO-RELAZIONALE IN AMBITO CIVILE
Dalla crisi del legame al rilancio della genitorialità
Preliminarmente, dobbiamo inquadrare questa proposta formativa nella cornice di un più ampio ambito di lavoro sistemico-relazionale: lo psicologo giuridico come clinico che può operare in senso valutativo e trasformativo nelle situazioni in cui “la famiglia incontra la Legge”. Insieme agli altri due moduli – la perizia penale nel maltrattamento e nell’abuso e quello sul coordinatore genitoriale – forma un trittico di specializzazioni che, pur fruibili anche singolarmente, vanno ad integrare quella formazione complessiva necessaria per accedere agli Albi per consulenti e periti presenti in tutti i Tribunali, requisito formale per svolgere tali ruoli nei procedimenti giudiziari.
Alla metà degli anni ’80 i concetti ed i metodi dell’ottica sistemica rivoluzionarono l’ambito della consulenza tecnica nelle situazioni di separazione e divorzio ad alta conflittualità. Dall’esclusiva valutazione della personalità del genitore per individuarne “il migliore” – il cosiddetto genitore psicologico, a cui affidare i figli – la diversa impostazione ad orientamento familiare propose la comprensione di come la famiglia fronteggiava la conflittuale transizione del divorzio. La ricerca si spostò sull’individuazione dei funzionamenti relazionali e dei significati del conflitto, certo non dimenticando le caratteristiche personali dei soggetti. Il criterio delle caratteristiche individuali dei genitori fu integrato con il criterio relazionale dell’accesso: proporre l’affidamento che avrebbe garantito l’accesso concreto e psicologico dei figli ad entrambi i mondi genitoriali.
La metodologia fu stravolta: divennero centrali le interviste alla coppia genitoriale congiunta, l’osservazione delle interazioni genitori – figli, la convocazione delle famiglie d’origine, la ricostruzione del senso della storia familiare , se possibile, un intervento trasformativo attraverso la CTU.
Nel solco di quella tradizione che è stata rinnovata dall’Istituto di Terapia Familiare per essere trasmessa in 30 anni di insegnamento a generazioni di consulenti, l’Istituto di Alta Formazione e di Psicoterapia Familiare propone un corso per l’acquisizione delle competenze di consulente tecnico d’ufficio e di parte nei procedimenti di separazione e divorzio.
La proposta formativa verrà imperniata sullo sviluppo della consulenza tecnica della famiglia “Rossi-Bianchi” (cognomi fittizi) – dallo “scavare” negli atti della causa fino alla stesura della relazione tecnica – attraverso l’offerta degli strumenti concettuali e metodologici impiegati per la comprensione della diagnosi relazionale della famiglia in crisi e per la scelta delle risposte al quesito del giudice.
I corsisti apprenderanno la tecnica dell’analisi del contenuto dei colloqui, esercitandosi sulla loro trascrizione, sull’osservazione delle interazioni familiari videoregistrate, sull’Intervista Clinica Generazionale e su molti altri strumenti impiegabili in CTU.
La stesura da parte dei partecipanti di una loro relazione su tutto il materiale clinico, nel periodo intercorrente tra gli ultimi due incontri, diventerà la base concreta attraverso la quale ricapitolare interattivamente con il gruppo le acquisizioni teorico-pratiche compiute, anche alla luce del punto di vista del consulente tecnico di parte, il cui lavoro, con gli strumenti relativi, sarà introdotto in una lezione specifica.
Abbiamo pensato anche ad un’altra offerta, la Supervisione sui casi, pensata per chi abbia già esperienza di consulenza o per chi debba aggiungere un certo monte ore alla formazione specifica per poter accedere agli Albi presso i Tribunali. Questa proposta risponde ad una triplice esigenza: una formazione permanente e di aggiornamento, l’utilità di poter disporre di un confronto professionale in consulenze particolarmente complesse ed infine, come accennato, la necessità di raggiungere – aggregando questo modulo all’uno, all’altro o ad entrambi gli altri corsi di indirizzo psicogiuridico – il monte ore richiesto da alcuni Tribunali della Toscana per essere iscritti o mantenuti negli Albi dei CTU e dei Periti (con una flessibilità delle ore di supervisione necessaria, offerte dal suddetto corso al singolo corsista, per via del differente numero di ore richiesto dallo specifico Ufficio Giudiziario).
Segnaliamo infine che, pur afferendo ad un ambito di confluenza tra psicologia e Giustizia, abbiamo preferito collocare in un’altro paragrafo della sezione del sito dedicato alla Formazione la presentazione del corso di Mediazione Familiare, per la sua complessa articolazione e la conseguente durata, in funzione della formazione di un profilo professionale.